Armonía 3ºB (Jueves)

Revisión de exámenes

Podéis pasaros a ver el examen en el aula 2 cualquiera de los siguientes días:

  • Lunes 4 de junio de 19h. a 20h.
  • Martes 5 de junio de 17h. a 18h.
  • Miércoles 6 de junio de 19h. a 20h.
  • Jueves 7 de junio de 17h. a 18h.

Fuera de este horario, consultadme por correo

31/05/2018

EXAMEN

24/05/2018

Actividades:

17/05/2018

Actividades:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas

Tareas:

  • Bajo 2
  • Tiple 2 (Luis Robles) En el noveno compás, el #sol es sol natural, y la segunda flexión al relativo abarca hasta el fa negra.

10/05/2018

Actividades:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Modo menor. Flexión al relativo mayor. Falsa relación de cromatismo.

Tareas:

  • Bajo 1
  • Tiple 1 (Luis Robles) En el segundo compás, el #do es do natural, y en la segunda flexión al relativo abarca hasta el fa negra

03/05/2018

Actividades:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Realización un tiple, usando el V7
  • Introducción al modo menor

Tareas:

  • Ejercicio evaluable (SOLO EL TIPLE): podéis enviármelo por correo hasta el martes 8 de mayo para que os señale los errores. Entrega definitiva el jueves 10 de mayo.
  • Séptima de dominante: Tiple 1
  • Modo menor: Bajo 1 (al menos los cuatro primeros compases)

26/04/2018

Actividades:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Realización de un bajo sin cifrar y un tiple, usando el V7
  • Entrega en clase del ejercicio evaluable

Tareas:

  • Ejercicio evaluable (SOLO EL BAJO): podéis enviármelo por correo hasta el martes 1 de mayo para que os señale los errores. Entrega definitiva el jueves 3 de mayo.
  • Tiple 1

19/04/2018

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • La séptima de dominante. Inversiones. V7 precedido del I64 con función de apoyatura

Tareas:

12/04/2018

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Introducción a la séptima de dominante. Cifrado. Resolución del V7 en estado fundamental. V7-I y V7-VI

Tareas:

  • Escribe a 4 voces las siguientes secuencias de acordes

La mayor: IV – V7 completo – I incompleto

Re Mayor: II6 – V7 incompleto – I completo

Mib Mayor: II – V7 – VI (duplica 3ª)

  • Armoniza los siguientes bajo y tiple y utiliza V7 en los lugares indicados con *. Una vez armonizados, incluye notas de adorno (variadas) en todas las voces excepto en la voz dada.

ERRATA: en el bajo, las notas sol-la-si de los compases 2 y 3 deben estar en 8ª baja

05/04/2018

Actividades en clase:

  • Análisis armónico y melódico
  • Continuación de las notas extrañas a la armonía: retardo y anticipación
  • Reducir un coral eliminando las notas de adorno (ejercicio 48 a)
  • Añadir otas de adorno a u coral (ejercicio 49)

Tareas:

15/03/2018

Actividades en clase:

  • Revisión del examen
  • Introducción a las notas extrañas a la armonía: paso, floreo y apoyatura
  • Introducción al análisis armónico y melódico

Tareas:

08/03/2018

EXAMEN

01/03/2018

Actividades en clase:

Tareas:

  • La segunda inversión: Bajo 4 y Tiple 1. Utilizar todas las fórmulas en segunda inversión que hemos visto en clase. Una vez ubicadas, para el resto de notas emplear acordes en estado fundamental y en primera inversión.

22/02/2018

Actividades en clase:

Tareas:

  • La segunda inversión: Bajos 2 y 3. Utilizar todas las fórmulas en segunda inversión que hemos visto en clase. Una vez ubicadas, para el resto de notas emplear acordes en estado fundamental y en primera inversión.

08/02/2018

Actividades en clase:

Tareas:

  • La segunda inversión: Bajo 1. Utilizar las fórmulas en segunda inversión que hemos visto en clase, (I64) con función de apoyatura y (I64) con función de paso. Una vez ubicadas, para el resto de notas emplear acordes en estado fundamental y en primera inversión.

01/02/2018

Actividades en clase:

Tareas:

  • Las cadencias: Tiple 1 (versión 2) del tema 6 de Luis Robles
  • Entrega en clase del ejercicio evaluable. Plazo de entrega, hasta el jueves 8 de febrero (revisión hasta el martes 6 de febrero)

25/01/2018

Actividades en clase:

Tareas:

18/01/2018

Actividades en clase:

Tareas:

11/01/2018

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • La primera inversión: La serie de sextas. Armonización de un bajo sin cifrar.

Tareas:

21/12/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • La primera inversión: El (III6) como apoyatura del V; el (VI6) como apoyatura del I; enlace V – IV6 (con función de tónica)

Tareas:

14/12/2017

Actividades en clase:

Tareas:

30/11/2017

EXAMEN

23/11/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Repaso del Tema 4 completo

Tareas:

  • Tema 3: Alguno de los bajos extra (Walter Piston)
  • Tema 5: Tiple 5 de Luis Robles
  • Test de repaso de la teoría del primer trimestre

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/2729155/print/armonia_3_ee_pp_1t.htm

16/11/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Tema 4: Bloques 1 y 2

Tareas:

09/11/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Tema 4: octavas y quintas paralelas
  • Tema 5: Armonización de un tiple (soprano) dado
  • Presentación del ejercicio evaluable del primer trimestre

Tareas:

  • Ejercicio evaluable: Debe entregarse en clase el 16/11/2017. Se admitirá una revisión del ejercicio vía mail para indicar errores hasta el martes 14/11/2017.

02/11/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Tema 5: El sistema tonal
  • Introducción a la armonización de un tiple (soprano) dado

Tareas:

  • Tema 3: Bajo 6. Incluir dos cambios de disposición en dos acordes
  • ESTUDIAR TODO LO VISTO HASTA AHORA

26/10/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Tema 3: Enlace V-VI

Tareas:

19/10/2017

Actividades en clase:

  • Corrección de ejercicios y resolución de dudas
  • Continuación del Tema 2: Estado, disposición y posición de una tríada. El movimiento entre dos voces
  • Tema 3: Reglas básicas de enlace de acordes en estado fundamental.

Tareas:

5/10/2017

Actividades en clase:

  • Presentación
  • Aplicación CamScanner
  • Tema 1: El acorde – la tríada
  • Tema 2: Las voces. Tesitura de las voces

Tareas:

  • Traer a clase el material
  • Tema 1: Ejercicio 1
  • Tema 2: Estudiar lo que llevamos visto
  • Enviarme una imagen escaneada al correo a modo de prueba (CamScanner)
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